Sammi Cheng

　　禁炒狀元
　　導讀:6月23日，海南省委宣傳部、省教育廳聯合下發《關於規範中高考新聞宣傳和加強信息管理工作的通知》，明確要求，各級地方教育行政部門、各新聞媒體單位、各普通中學不得以任何形式炒作中高考狀元及高分數學生。
　　@周二中:發文禁止炒作狀元，益處多多。首先給狀元熱降溫，防止捧殺的風險；其次是讓教育回歸理性；第三，這也會減輕其他學生的心理負擔，不以成績論英雄，那些落榜者可以稍稍輕一口氣。
　　@胡樂樂:高考狀元除了可以暫時稱為學霸外，並沒有什麼特別之處。一個人今後的學業發展與事業成就，並不會因為高考狀元的帽子就一帆風順。因此，我們真的應該理性地用平常心看待高考狀元，既不要炒作、崇拜他們，也不要為批評而批評。
　　@堂吉偉德:有考試就有狀元，在成績和分數作為唯一評價標準的體系下，炒作狀元無以避免。即便用行政手段管住了教育部門和學校，又拿什麼來約束學生、商家和各種社會機構的行為?要改變時下這種禁而不止，越禁越興的尷尬局面，就必須反思造成炒作狀元的真正原因，在教育改革上有所突破。
　　@前溪:出了高考狀元是一件喜事，硬要禁止不讓說，也是件痛苦的事。高考狀元，其實是很難被禁止炒作的，因為這有著現實需求。既然不太可能會完全禁止炒作中高考狀元，不妨出台一個詳細規範，可以適度宣傳報道，但必須掌握一個度。
　　@任小康:對教育部門而言，與其年復一年地發禁炒令，拿舊熱點做文章，不如在平衡教育資源、完善高考評價制度等方面出台更多新措施，推出更多改革新熱點，公眾自然能將關註狀元的目光轉移。
　　@巒林:不僅關於狀元的新聞引人側目，連禁炒狀元的新聞一樣成為輿論熱點，可見狀元情結之深。人們對優秀者的崇敬與矚目是人之常情，關註狀元就像人們關註姚明、關註女排、關註莫言獲獎一樣正常。關註甚至過度關註狀元本沒錯，錯的是那些基於狀元而出現的重金獎勵、商業廣告以及屢改不變的教育評價方式。
　　(本期選編:馬鈺朋)
　　（原標題：禁炒狀元）